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基层央行开展“创争”活动存在的问题及建议
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摘要
“创争”既“创建学习型组织,争做知识型职工”。基层央行要把“创争”活动向从纵深拓展,真正实现学习工作化,工作学习化,增强其实效性。
作者
史秀宽
机构地区
中国人民银行松原市中心支行
出处
《吉林金融研究》
2012年第10期77-78,共2页
Journal of Jilin Financial Research
关键词
“创争”活动
基层央行
学习型组织
知识型职工
学习工作化
学习化
实效性
分类号
F832.31 [经济管理—金融学]
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吉林金融研究
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