《农村发展规划》课程网络平台的构建与优化研究

论文从内容板块设计和在线应用开发两方面,介绍了以参与式理念构建的《农村发展规划》课程网络平台建设情况,认为其主要特点体现为参与性、主体性和交互性,而建设中存在的困难主要在于集成开发、课堂与网络融合、功能延伸等三方面,根据进一步提升优化的需要,还相应地提出了具体的对策。