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电路原理实验教学改革的探索
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摘要
针对传统的电路原理实践教学存在实验条件限制、实验内容陈旧、教学手段单一等问题,提出根据不同学生提供不同层次的教学计划的改革方案,主要开展的实验教学改革具体措施有改优化实验内容、改进教学方式、搭建开放实验室平台,以期提高电路原理实验的教学质量。
作者
邹甲
沈玉明
机构地区
中国矿业大学(北京)机电与信息工程学院
出处
《中国科技信息》
2012年第24期175-175,共1页
China Science and Technology Information
关键词
电路原理
实验教学
教学改革
分类号
TM13-4 [电气工程—电工理论与新技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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