摘要
本文从我国高等教育的发展要求和我校学生学习情况的分析入手,介绍了我校学习警示系统的实现过程,并列举统计数据说明了实行学习警示的效果。
this paper analyzes the requirements of developing higher education in china arid the students＇ study situation in our university,introduces the acquisition process of warning system in study,and lists statistic data to illustrate the effects of this system.
出处
《中国科技信息》
2012年第24期183-183,共1页
China Science and Technology Information
关键词
学习警示系统
构建
效果
w＆rning system in study
construction
effects
