把科研引入遗传学实验教学的探索与实践——以沙棘种质遗传多样性的分子标记分析实验为例

以沙棘种质遗传多样性的分子标记实验为例,将科研内容与遗传学实验教学有机结合设计综合性学生实验,对实验的教学过程和教学效果进行了探讨。把科研引入遗传学实验,不仅能帮助学生更加牢固地掌握遗传学理论知识,还能提高学生的独立思考问题能力和动手能力,培养学生的科研兴趣和创新精神。