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成人高等医学本科教育生源调查与分析
被引量：
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摘要
本文通过对湖南医科大学９５至９８级成人高等医学本科学生入学前状况进行问卷调查、分析，就如何根据生源特点抓好教学的各个环节，确保教学质量等问题进行初步探讨。
作者
卿伟
潘辉英
陈明光
机构地区
湖南医科大学成人教育学院
出处
《医学教育》
2000年第1期26-28,共3页
Medical Education(China)
关键词
生源调查
教学质量
医学教育
成人教育
分类号
R-4 [医药卫生]
G72 [文化科学—成人教育学]
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医学教育
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