摘要
五年制乡镇及社区定向本科临床医学班在保证医学生掌握基本知识与技能的前提下,突出了对医学生服务乡镇及社区临床医学能力的培养,课程总门数65门,总学时数3 804学时,比非定向班多5门课程,增加60学时,临床实习由50周增加至70周,这对于乡镇卫生院及社区的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才,是一种有益的尝试。
出处
《赣南医学院学报》
2012年第5期683-684,共2页
JOURNAL OF GANNAN MEDICAL UNIVERSITY
基金
2010年国家教育体制改革试点项目:"探索‘五年制’乡镇及社区医务人员定向培养模式"(项目编号:03-114-137)
江西省高校省级教改立项重点课题(JXJG-11-12-2)