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文化视野下的大学生思想政治理论课教学评价及对策研究

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摘要 大学生思想政治理论课是我国文化传承的先锋,是高校思想政治理论课的重要组成部分。本文分析当前高校思想政治理论课教学现状及评价系统,并针对不足之处提出相应的对策建议,以促进高校思想政治理论课教学质量的提高。
作者 唐昌维
出处 《理论观察》 2012年第6期136-137,共2页 Theoretic Observation
基金 贵州省教育厅人文社科重点项目(11ZD002)
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