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基于工学结合模式的高职教育课程建设的探索——以《冲模设计与案例分析》为例 被引量:2

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摘要 为了能够提高工学结合模式下高职教育课程建设的力度,以《冲模设计与案例分析》课程为例,就相关问题进行了深入的分析。通过实践,验证了工学结合模式下高职教育的课程建设具有明显的效果,提高了高职生的就业竞争力。
作者 魏春雷
出处 《职教论坛》 北大核心 2012年第32期61-62,共2页 Journal of Vocational Education
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