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基于工学结合模式的高职教育课程建设的探索——以《冲模设计与案例分析》为例
被引量:
2
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摘要
为了能够提高工学结合模式下高职教育课程建设的力度,以《冲模设计与案例分析》课程为例,就相关问题进行了深入的分析。通过实践,验证了工学结合模式下高职教育的课程建设具有明显的效果,提高了高职生的就业竞争力。
作者
魏春雷
机构地区
江西工业贸易职业技术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第32期61-62,共2页
Journal of Vocational Education
关键词
工学结合
高职教育
课程建设
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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