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作业评语改革初探
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摘要
作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段.是课堂教学的补充与延伸。作业评价是语文教学的一项常规工作.是教师指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案的重要环节。《语文课程标准》中明确指出:“评价的目的是为了全面了解学生的语文学习历程,鼓励学生的学习和改进教师的教学,应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。”作业的改革关系到课程改革的成败.关系到学生素养的提升和学习习惯的养成。
作者
张金才
机构地区
临沂市第二十一中学
出处
《山东教育》
2012年第12期25-26,共2页
关键词
作业评价
评语改革
《语文课程标准》
学生素养
学习历程
课堂教学
教师指导
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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山东教育
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