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耗散结构理论视域下高校诚信教育机制的构建
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摘要
耗散结构理论的开放性、非平衡性、非线性和涨落有序理论特征具有普遍的方法论意义,给高校诚信教育提供了新的视域和方法。针对高校诚信教育的耗散结构特征,借鉴耗散结构理论和方法,积极探索和构建高校诚信教育的协同机制、创新机制、自催化机制和调控机制。
作者
尹彦
廖萍
机构地区
广西师范大学
广西警官高等专科学校
出处
《高等农业教育》
北大核心
2012年第11期20-23,共4页
Higher Agricultural Education
基金
全国教育科学"十二五"规划单位资助教育部规划课题"高校诚信教育长效机制建构与实践研究"(FIB110056)
关键词
耗散结构理论
高校
诚信教育
机制
分类号
G40-052 [文化科学—教育学原理]
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高等农业教育
2012年 第11期
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