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高次幂同余问题在数学竞赛中的应用
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摘要
我们在小学的奥数中遇到过这样的问题: 求3^20011的最后一位是多少? 对于小学生来说,他们解决该问题的思路为先列举一些特殊的幂,然后从中寻求规律:
作者
董晓立
陈月兰
机构地区
华东师范大学数学系
出处
《数学教学》
2012年第12期44-45,共2页
关键词
高次幂
数学竞赛
应用
同余
小学生
分类号
O156 [理学—基础数学]
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