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高等数学课程的课堂教学改革方法探讨
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摘要
结合高等数学课程的教学过程,围绕如何进行教学改革与实践,提高课堂教学质量的问题,谈了几点认识和想法。认为高等数学课程的教学改革是必要的,是适应大众化高等教育的探索过程,也是保证教学质量的基本措施。
作者
王平心
机构地区
江苏科技大学数理学院
出处
《重庆与世界(学术版)》
2012年第9期63-64,共2页
THE WORLD & CHONG QING
关键词
高等数学
教学改革
教学质量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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重庆与世界(学术版)
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