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话说装备(八)——批判性思维能力培养系统悖论
被引量:
2
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摘要
从一个悖论出发,引出“教育装备依赖”的普遍存在现象,并分析产生教育装备依赖的原因,阐述其造成的不良后果,希望据此达到引起人们重视的目的。
作者
艾伦
兴乔
机构地区
首都师范大学
中国教育技术装备杂志社
出处
《中国教育技术装备》
2012年第35期9-10,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
全国教育科学"十二五"规划2011年度课题"中国教育技术装备发展史研究"(项目批准号:DCA110188)项目征文
关键词
系统悖论
思维能力培养
装备
批判性
不良后果
教育
分类号
TU981 [建筑科学—城市规划与设计]
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中国教育技术装备
2012年 第35期
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