用信息化手段整合中学实验教学模式

正确理解传统实验室、探究性实验室、仿真实验室在中学实验教学中的地位和作用，在课程改革中有效整合各种实验模式，让信息技术在中学实验教学中发挥就应有的作用，促进中学实验教学。