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面向工程教育的电路课程实践教学研究
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摘要
随着面向工程教育的不断深入,电路工程教学应该在实践方面下功夫。电路工程教学本身是一门物理专业的实践课程,涉及多方面的知识,是一门专业性非常强的学科,有助于提升学生的专业素质。结合多年电路课程教学经验,对面向工程教育的情况下该如何来开展电路课程实践教学进行分析,从而激发学生的学习主动性与积极性,提升电路课程教学的质量。
作者
吴桂峰
刘敏华
贾仙鱼
机构地区
扬州大学能源与动力工程学院
出处
《中国教育技术装备》
2012年第35期107-109,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
电路课程
工程教育
教学研究
课程实践
工程教学
学习主动性
实践课程
物理专业
分类号
TM13-4 [电气工程—电工理论与新技术]
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