如何提高小组合作学习的有效性

合作学习的过程不仅仅是个认知过程,更是一个交往的过程与审美过程。小组合作学习虽然是数学课堂中的一个重要环节,但如果不注意合理的运用,就不会达到预期的效果,我们只有在不断实验,不断总结,不断研究探索中才能取得实效,从而实现高效的数学课堂。