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着力培养学生的动手实践能力
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摘要
小学科学探究活动要注重培养学生的动手实践能力。课程标准明确指出,通过科学课程的学习,学生应当知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,尝试运用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、
作者
汪运鸿
谭大荣
机构地区
湖北省远安县茅坪场镇赵河小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2012年第12期38-40,共3页
The Science Teaching
关键词
动手实践能力
学生
培养
科学探究活动
课程标准
生活习惯
科学知识
行为习惯
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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湖北教育(科学课)
2012年 第12期
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