关注文体特征 着眼表达形式

语文教学必须以言语形式为抓手,以语言运用之"道"统一其他各项功能,而不是撇开语言文字,任意泛化和架空语文,乱戴一些耀眼的、关于"思想""人文"的空帽子。其实,"语式"与"心式"本是同构的,思想观念、精神境界,正是靠言语形式才得以生成与外化;也只有通过触摸言语形式,才能去充分感受和体验思想情感。