以就业为导向 科学实施入学教育

在新生入学阶段，班主任应科学地、有计划地把专业思想教育纳入到入学教育中，用生命发展观和多元智能观帮助学生进行自我剖析，以能力为本位、以就业为导向，促使学生科学规划三年的学习生涯和将来的职业生涯。