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中职英语教学中合作教学的探索

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摘要 “合作教学”,顾名思义,就是指“学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习”。合作教学以互动参与为课堂目的,让学生根据课堂教学目标进行分组交流学习,但一般不超过5个人,这样便于组内形成相互帮助、相互督促而又相互竞争的健康良好的学习环境。这有效地解决了英语课大班授课制度与新学习方式之间的矛盾,是一种行之有效的教学方法。当然,对这种教学方法还需要进行更加深入的探索。
作者 俞文娟
出处 《教师》 2012年第35期32-32,共1页 Teacher
  • 相关文献

二级参考文献3

  • 1王坦.“合作教学研究与实验”在山东开题[N].中国教育报,1993—12—09(3).
  • 2郑和钧主编.协同教学与素质发展[M].长沙.湖南师大出版社,1994.
  • 3北京师范大学教育系课题组.少年儿童主体性发展实验研究[R].

共引文献133

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