谨防网络成为教师专业发展的“新障碍”

网络俨然成为时下人们生活中不可缺少的一部分，作为教师，借助网络资源进行备课、上课、设计练习等已经成为常态，更有不少课堂实现了信息技术与学科教学的有机整合，使得课堂生动精彩，极大地调动了学生学习的兴趣和热情。这是信息化时代网络科技发展对教育最切近的滋养与促进。但是，我们在享受到科技带来便利的同时，一些负面的影响也不期而至，悄然成为教师专业发展之路上的新障碍。