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中小学教师绩效工资政策的价值追求和有效实施

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摘要 从2009年1月1日起,我国率先在义务教育学校实施教师绩效工资政策。在具体的实施过程中,引发大家讨论和关注的,主要集中在如何理解教师绩效工资政策的本质和价值追求、经费保障和激励比例以及相应的绩效考核评价制度上。讨论和研究这些问题,对于进一步完善和执行好该政策意义重大。
作者 安雪慧
出处 《素质教育大参考》 2012年第24期21-23,共3页
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