浅议高效课堂的形成——以《鸿门宴》课堂教学为例

本文结合《鸿门宴》的教学探讨如何打造高效课堂：运用音乐,创设情境;自主学习,疏通字词;研究和设计好课堂提问;激发独立思考的积极性;剧情扮演,调动激情等。让学生在创设生动的教学情境中学习,调动学生的多种感官,让学生在互动中学习。开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,真正让学生的思维在无拘无束的讨论中碰撞出智慧的火花,给课堂教学注入生机,打造高效课堂。