摘要
政治学课程是我国高校公共管理类专业的主干课程之一,其教学效果对培养公共管理类专业本科生的洞察力和就业能力具有重要意义。在此,结合民族类院校公共管理类专业学生的特质,分析了政治学课程教学中存在的主要问题,并提出了相应的改进措施。
出处
《高教研究(西南科技大学)》
2012年第4期37-39,48,共4页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
基金
中南民族大学2011年校级教学研究项目“基于就业导向的民族类院校行政管理专业人才培养结构调整研究(JYX11019)”