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小学美术教学的思考
被引量:
2
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摘要
社会文化需要被大众理解,而怎么理解就是美术学习主要的目的。笔者认为,对于全日制美术的学习不能按照专业美术的方向发展;只要学生在美术学习中知道美术的基本内容、分类、作者、作品,理解其中要表达的意思即可;学生在美术学习过程中所获得创造力、想象力也是非常重要的。
作者
赵丽
机构地区
安徽师范大学
出处
《美术教育研究》
2012年第24期117-117,共1页
Art Education Research
关键词
小学
美术
教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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