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对整合农村小学美术课程资源的几点思考
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1
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摘要
在当前农村小学美术教学工作中,资源的有效整合是促进教学活动深入开展和提高成效的重要手段。美术课程资源需要教师在工作中充分发掘并有效利用,才能够发挥出其应有的作用。教师应当争取家长的支持和上级领导的关心,发掘农村特色资源与活动资源,促进教学活动的有效开展。
作者
朱叶群
机构地区
江苏阜宁县益林中心小学
出处
《美术教育研究》
2012年第24期125-125,共1页
Art Education Research
关键词
农村小学
美术资源
开发利用
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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