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如何实现小学科学的生活化、实用化和社会化
被引量:
2
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摘要
科学是来源于生活并运用于生活的一门学科,小学科学教育的目的就是让小学生通过对生活经验的总结,发现、探求科学真理。 新课程改革已经为小学科学教育指明了方向:加强科学理论与生活实践的紧密联系,培养小学生科学精神、提升科学素养,获得利用科学知识对大自然进行探求与认知的本领,从而实现学科教育到素质教育的有效转化。在具体教学中,应如何实现小学科学的生活化、实用化和社会化,赋予小学科学新的时代特征和生活活力呢?
作者
朱阿娜
机构地区
宿迁市实验小学
出处
《成才之路》
2012年第32期7-7,共1页
Way of Success
关键词
小学科学教育
生活化
社会化
实用化
新课程改革
生活经验
科学真理
生活实践
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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