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寓“美育”于语文教学之中
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摘要
在语文教学中,老师应引导学生去感受美、体验美、欣赏美、创造美,才能培养学生美的感受和良好的情操,促进学生创新素质的发展。因而教师应挖掘教材中美的因素,展示语文学科的美。
作者
翟尚快
机构地区
泗洪中学育才实验学校
出处
《成才之路》
2012年第32期9-10,共2页
Way of Success
关键词
美育
美的因素
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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成才之路
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