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作文教学的细节化探求
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摘要
作文有多重要,不用赘言,每个语文教师乃至学生都深深了解。可如何指导学生写作,对语文教师来说一直是一个难题。特别在农村中学,学生练笔的机会仅集中在每周一次的作文课。而一到作文课,教师临时从一些辅导资料中找个题目往黑板上一写,然后让学生"八仙过海,各显神通",如此情形比比皆是。也有教师试图通过种种途径提高学生写作水平,可一番努力后收效甚微,以至心灰意冷,干脆听之任之,美其名曰"顺其自然"。
作者
靳海莹
机构地区
徐州市沛县魏庙中学
出处
《成才之路》
2012年第32期32-32,共1页
Way of Success
关键词
作文教学
细节化
学生写作
语文教师
探求
农村中学
辅导资料
顺其自然
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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