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利用游戏促进小学体育教学走向高效的思考
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摘要
小学体育课怎样才能由低效走向高效呢?经过思考与实践,我们发现将一些游戏引进体育课堂,可以比较好地实现这一目标。现在笔者就将自己所尝试的思考内容写下来,与小学体育教学同行共同分享。
作者
曹银泉
机构地区
如皋市港城实验小学
出处
《成才之路》
2012年第32期96-96,共1页
Way of Success
关键词
小学体育教学
游戏
利用
小学体育课
体育课堂
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
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