论高职兽医公共卫生学课程的教学策略

高职院校开设兽医公共卫生学课程,是时代发展和完善兽医专业人才培养的必然要求。但目前,该课程的认可度和教学效果远未达到应有的水平。文章主要针对兽医公共卫生学课程教学过程中存在的问题,分析了兽医公共卫生学课程内容和特点,提出在教学中应打破认识局限,使用多种手段,突出课程价值体验,侧重多种理念培养,从而改变人们对兽医公共卫生学课程的认识偏差,提高课程的教学效果。