数学基本活动经验非雾中看花——谈一节数学活动课的实践与思考

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摘要《全日制义务教育数学课程标准（2011版）》与以往的教学大纲相比，在课程目标上由传统的“双基”发展为“四基”．新增加的“活动经验”直接与人相关，体现了以人为本，以学生为主体的素质教育理念．使学生获得数学的基本活动经验，也就成为数学课程的重要目标之一．但是如何才能使学生获得数学基本活动经验？如何才能使这一目标不流于形式？

作者郑隽

机构地区南师附中新城初级中学

出处《数学之友》 2012年第24期41-43,共3页

关键词数学活动课数学课程标准教学大纲义务教育课程目标以人为本教育理念全日制

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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