需求层次理论对高职院校工会工作的启示

工会组织的性质和优势决定了以人为本是高职院校工会工作的出发点。高职院校肩负着培养生产、管理和服务一线高技能应用型人才的艰巨任务，其工会工作面临着独特的挑战。高职院校工会要依靠广大教职工积极、广泛的参与，充分发挥自身的优势，为增强职工凝聚力和归属感，提升职工工作积极性与主动性，提高人才培养水平发挥积极作用。