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对高中英语教材的新探索
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摘要
现如今,教材要求教师教学应该以启发启发学生思考为主,提倡创新,给学生思维和想象的空间。在培养听、说、读、写等各项能力的基础上.着力提高学生分析和解决问题的能力.以培养学生英语的综合能力作为主要目标。
作者
周百会
机构地区
商城高中
出处
《大观周刊》
2012年第41期307-307,共1页
关键词
教材
英语
高中
综合能力
学生
培养
分类号
H31 [语言文字—英语]
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