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民族医学院校双语教学模式的构建与思考

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摘要 笔者以右江民族医学院双语教学实施现状为例,结合该校区域特点,分析了目前双语教学的现状及面临的问题,探讨在民族、边疆地区高校中开展构建特色双语医学教学模式。
出处 《右江民族医学院学报》 2012年第6期818-819,共2页 Journal of Youjiang Medical University for Nationalities
基金 右江民族医学院院级教改立项课题(右医院字[2009]14号)
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