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民族医学院校双语教学模式的构建与思考
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摘要
笔者以右江民族医学院双语教学实施现状为例,结合该校区域特点,分析了目前双语教学的现状及面临的问题,探讨在民族、边疆地区高校中开展构建特色双语医学教学模式。
作者
蒋敏丽
莫颂轶
孔保庆
机构地区
右江民族医学院基础学院
出处
《右江民族医学院学报》
2012年第6期818-819,共2页
Journal of Youjiang Medical University for Nationalities
基金
右江民族医学院院级教改立项课题(右医院字[2009]14号)
关键词
院校
医学
双语教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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2012年 第6期
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