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公民责任教育路径探析

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摘要 公民作为国家的主体,其素质决定着国家的未来。实施公民责任教育,培育公民责任意识,利在当代,功在千秋。提出发挥政府形势政策的引导作用;提升公民自主性,实现自我教育;构建学校、家庭、社会、大众媒介四位一体的公民责任教育网络等责任教育路径,希冀对公民责任教育发展提供有益思考。
作者 于中丽
机构地区 内蒙古科技大学
出处 《中国冶金教育》 2012年第6期83-84,87,共3页 China Metallurgical Education
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