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公民责任教育路径探析
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摘要
公民作为国家的主体,其素质决定着国家的未来。实施公民责任教育,培育公民责任意识,利在当代,功在千秋。提出发挥政府形势政策的引导作用;提升公民自主性,实现自我教育;构建学校、家庭、社会、大众媒介四位一体的公民责任教育网络等责任教育路径,希冀对公民责任教育发展提供有益思考。
作者
于中丽
机构地区
内蒙古科技大学
出处
《中国冶金教育》
2012年第6期83-84,87,共3页
China Metallurgical Education
关键词
公民教育
公民责任意识
责任教育
路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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