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高师院校创业教育课程体系建设初探 被引量:1

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摘要 高等师范院校开设的创业教育课程有利于缓解高师院校的就业压力,并为高师院校创立了一片新的发展空间。高师院校的创业教育要在课程目标、课程的类型和内容以及课程的评价方式上体现高师院校的特色。在高师院校真正实施创业教育课程需要人才培养方案、师资队伍以及学校与企业配合等多方面的条件。
出处 《长春教育学院学报》 2012年第9期81-82,共2页 Journal of Changchun Education Institute
基金 吉林省教育厅"十一五"社会科学研究课题"教师教育改革视域下高师创业教育课程体系构建研究"(吉教科文合字[2011]第344号)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献14

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引证文献1

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