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浅析当前高职高专英语词汇教学的问题及对策
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摘要
本文着重分析了当前高职高专英语在词汇教学方面存在的误区,以及学生学习和教师教学上存在的问题,并从语音、语境、词汇学、语言文化等多个方面提出了加强词汇教学的方法和对策。
作者
陈杰
机构地区
福建信息职业技术学院
出处
《兰州教育学院学报》
2012年第8期53-54,57,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
高职教学
词汇学
语境
文化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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兰州教育学院学报
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