期刊文献+

化整为零——减轻作文负担的尝试 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 写作是小学语文教学的一个重要组成部分,但很多学生都觉得是很重的负担。要让学生轻松地作文,教师要运用教学智慧,化整为零。依托教学,渗透写作指导;注重体验观察,积累写作素材;创新练笔,提升写作能力;巧妙鼓励,激发写作激情。
作者 李婧
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2012年第12期29-30,共2页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部