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放飞学生创新思维的数学课堂

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摘要小学数学课标明确指出:要培养学生的创新意识和实践能力。课堂教学是培养学生创新意识的主渠道,数学教学要护"奇"存"趣",激发创新思维;质疑问难,诱发创新思维;训练发散思维,强化创新意识。放飞学生广阔的思维空间,多方面培养学生的创新思维意识。

作者李艺艳

机构地区华安县实验小学

出处《教育实践与研究（小学版）（A）》 2012年第12期46-47,共2页 Educational Practice and Research

关键词数学课堂激发意识诱发意识强化意识

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究（小学版）（A）

2012年第12期

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