摘要
医疗保险专业是不少医学院校开设的新兴交叉专业,在课程设置方面存在着专业知识结构比重不合理、不同科学间的知识渗透与融合不够、实践教学课时不足且与实际操作相脱节等问题,应当从专业知识体系结构的内容与关系、实践教学等方面进行改进。
出处
《大学教育》
2012年第12期62-63,共2页
University Education
基金
江苏省教育科学"十二五"规划课题"江苏基本教育服务均等化实现路径研究"(D201101076)
南京中医药大学经贸管理学院教改课题"就业能力导向下医学院校医疗保险专业课程设置"研究资助