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五味调和“德育羹”
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摘要
班主任肩负着"教书育人"的双重任务,而其核心内容之德育,学生常常觉得枯燥无味,不予理睬,致使教育效果欠佳。那么,如何开展道德教育呢?根据多年的工作经验,笔者认为,作为班主任,需讲究一些方法,善于"五味调和",将"德育之羹"做得色香俱佳,滋味无穷,让学生易于入口、入耳、入心。
作者
王礼平
机构地区
湖南省永兴县高亭中学
出处
《生活教育》
2012年第23期29-31,共3页
Life&Education
关键词
德育
调和
羹
双重任务
教书育人
教育效果
道德教育
工作经验
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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