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人为因素的风险教育及成效

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摘要 目的:加强护患安全,有效防范护患纠纷,杜绝护理差错发生。方法:全院开展风险管理月活动,进行人为因素系统性的规避分析,加强人为因素风险教育。结果:风险教育后比风险教育前不良事件发生率下降。结论:系统的风险教育在护理风险管理中是十分必要的。
作者 曹忠英
出处 《吉林医学》 CAS 2012年第35期7812-7813,共2页 Jilin Medical Journal
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