开启陶行知生活教育与阅读教学那扇窗

陶行知将生活教育定义为：＂生活的教育＂、＂为生活而教育＂、＂为生活的提高、进步而教育＂。陶行知先生的生活教育思想对当今的基础教育改革有着重要的借鉴意义。在有限的40分钟之内,如何把＂课外阅读＂挤进来,在有指导的情况下,把这一项带有根本性质的工程抓好、抓实？我以为,唯一的出路就是把精读课文真正地＂精＂起来,把更大的时空留给孩子们,让他们在教师的引领下,多读些好书、好文章。