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打通隔阂创设有趣情境
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摘要
著名作家叶兆言指出,小学生作文"有趣就好"!他认为对儿童习作来说,"没有趣,就没有意思,要是小作者自己不觉得好玩,指望读者觉得有意思也不可能。"所以,"小学生写好作文的第一要素,就是有趣。"此语貌似平淡但却内蕴深刻,一语道出了传统作文教学不受学生欢迎的根本性原因。笔者认为,要想作文有趣,必须打通生活与小学生作文的通道,让学生在愉悦的心境和浓郁的情趣中进行作文训练。
作者
尹小伟
机构地区
平顶山市湛河区高阳路小学
出处
《小学科学》
2012年第12期74-74,共1页
Science
关键词
学生作文
情境
隔阂
著名作家
作文教学
作文训练
叶兆言
小学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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