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隐性渗透不可忽视
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摘要
我们在日常生活和各个环节中,要善于利用环境中的有利因素和偶发事件,对幼儿进行随机教育,既注重德育的显性渗透,也不忽视德育的隐性渗透,真正把德育要求落实到每个幼儿。
作者
蔡红英
机构地区
灌南县堆沟港镇中心幼儿园
出处
《小学科学》
2012年第12期176-176,共1页
Science
关键词
日常生活
偶发事件
利用环境
随机教育
德育
幼儿
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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