期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
民间游戏的特点及推广价值
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
民间体育游戏具有很多优点,能很好地激发幼儿的兴趣,吸引幼儿主动参与,民间体育游戏的组织开展正符合了《纲要》的精神内涵。同时,开展民间体育游戏,有着其独特的价值,能很好地促进幼儿多方面的发展,是其他游戏不可比拟的。
作者
徐丽珍
机构地区
苏州市吴中区郭巷中心幼儿园
出处
《小学科学》
2012年第12期180-180,共1页
Science
关键词
民间游戏
价值
民间体育游戏
推广
主动参与
精神内涵
《纲要》
幼儿
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
23
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
23
1
熊志冲.
传统体育与传统文化[J]
.体育文化导刊,1989(5):4-9.
被引量:44
2
张建雄,江月兰.
民族传统体育概念相关问题辨析与界定[J]
.广州体育学院学报,2004,24(5):126-128.
被引量:45
3
倪依克.
论中华民族传统体育的发展[J]
.体育科学,2004,24(11):54-61.
被引量:239
4
张洪潭.
体育的概念、术语、定义之解说立论[J]
.西安体育学院学报,2006,23(4):1-6.
被引量:53
5
涂传飞,陈志丹,严伟.
民间体育、传统体育、民俗体育、民族体育的概念及其关系辨析[J]
.武汉体育学院学报,2007,41(8):24-31.
被引量:271
6
丁玉琴.浅谈幼儿园开展优秀民族传统体育项目的教育价值[J].东方青年教师2012,(9):72-71.
7
刘倩.优秀民族传统体育项目在幼儿园教育活动中的应用研究-以重庆市A幼儿园大班为例[D].西南大学,2011.
8
陈红新,刘小平.
也谈民间体育、民族体育、传统体育、民俗体育概念及其关系——兼与涂传飞等同志商榷[J]
.体育学刊,2008,15(4):8-11.
被引量:70
9
王俊奇.
也论民间体育、民俗体育、民族体育、传统体育概念及其关系——兼与涂传飞、陈红新等商榷[J]
.体育学刊,2008,15(9):101-104.
被引量:77
10
涂传飞.
民间体育、传统体育、民俗体育、民族体育概念再探讨[J]
.武汉体育学院学报,2009,43(11):27-33.
被引量:104
引证文献
2
1
周强猛,王岐富,宋彩珍.
优秀民族传统体育项目对幼儿成长价值的分析[J]
.体育科技文献通报,2016,24(3):3-4.
2
郭振华,李翼飞,王芸,袁安发.
民族传统体育概念的界定与阐释[J]
.武术研究,2022,7(5):1-4.
被引量:2
二级引证文献
2
1
孔新建.
体育院校大学英语视听说课程思政教学实践研究[J]
.教师,2022(31):36-38.
2
陈雪怡,郭旭霞,蓝远航.
壮族幼儿投绣球活动的创新设计研究[J]
.当代体育科技,2023,13(2):147-151.
被引量:1
1
张钰.
游戏教学激趣英语课[J]
.读写算(教育教学研究),2011(45):229-230.
2
徐博.
体育游戏在篮球教学中的应用研究[J]
.教师,2012(14):43-43.
3
刘晓芳.
如何用游戏激活初中英语课堂[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(2):200-200.
4
陈昌军.
游戏在小学数学教学中的应用[J]
.数学大世界(下旬),2016,0(1X):67-67.
被引量:1
5
低年级自然课中科学游戏的组织[J]
.广西教育,1996(6):42-42.
6
钱丹.
幼儿园体育游戏的组织和指导策略[J]
.启迪与智慧(中),2016,0(3):14-14.
7
刘晓刚.
幼儿表演活动浅析[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(1):156-156.
8
顾晓婷.
“娃娃家”游戏现状的调查与研究[J]
.学周刊(上旬),2014(5):211-211.
9
杨英当.
游戏在幼儿教学中的运用[J]
.新校园(中旬刊),2016,0(2):156-156.
被引量:1
10
林银晶.
浅谈小班角色游戏的组织策略[J]
.新课程(小学),2014,0(6):50-51.
被引量:1
小学科学
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部