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让学生的心灵在语文课堂上自由飞翔——谈语文综合性学习
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摘要
语文综合性学习是语文教学改革的一个亮点。语文综合性学习充分体现了语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性等特点。教材的设置体现了“大语文”的观念,即语文与礼会生活相联系,生活处处皆语文。从而彻底改变了“为语文而语文”的单一性学习目标和语文学习与现实生活脱节的现象。
作者
安雪峰
机构地区
河北省张家口市涿鹿县白塔寺中学
出处
《大观周刊》
2012年第51期279-279,共1页
关键词
语文学习
学习内容
飞翔
自由
课堂
心灵
学生
学习目标
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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