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让学生的心灵在语文课堂上自由飞翔——谈语文综合性学习

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摘要 语文综合性学习是语文教学改革的一个亮点。语文综合性学习充分体现了语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性等特点。教材的设置体现了“大语文”的观念,即语文与礼会生活相联系,生活处处皆语文。从而彻底改变了“为语文而语文”的单一性学习目标和语文学习与现实生活脱节的现象。
作者 安雪峰
出处 《大观周刊》 2012年第51期279-279,共1页
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