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借助网络平台进行研究性学习教学模式的探究
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摘要
本文以构建主义为基础,从教学的角度出发,通过长期对运用计算机网络教学的研究,建立一种先进的学习教学模式,通过对这种新型模式的推广,从而达到提升整体师生的创造力和学习能力,提高教育质量。
作者
王红艳
李瑾
机构地区
河南省轻工业学校
出处
《大观周刊》
2012年第42期179-179,共1页
关键词
研究性学习
自主学习
计算机网络
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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大观周刊
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